PRÁCTICA 2: CAZA DEL TESORO

1.¿Que se entiende por accesibilidad universal?

Durante mucho tiempo el concepto de accesibilidad hacía referencia únicamente a las mejoras en los entornos físicos (eliminación de barreras arquitectónicas). Este concepto ha evolucionado y actualmente se entiende por accesibilidad un extenso conjunto de medidas muy diversas que deben ser tenidas en cuenta en la elaboración de las estrategias políticas o sociales, de modo que la accesibilidad sea universal o integral.
Esta idea de accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.

Enlace: http://www.mepsyd.es/politica-social/discapacidad/informacion/accesibilidad-universal.html

2. ¿Que es el diseño para todos?

El diseño universal es un paradigma del diseño relativamente nuevo, que dirige su accionar en el desarrollo productos y entornos de fácil acceso para el mayor número de personas posible, sin la necesidad de adaptarlos o rediseñarlos de una forma especial. El concepto surge del diseño sin barreras, del diseño accesible y de la tecnología asistiva.

Hay 7 principios del diseño universal:

- Igualdad de uso.

- Flexibilidad.

- Simple e intuitivo.

- Información fácil de percibir.

- Tolerante a errores.

- Escaso esfuerzo físico.

- Dimensiones apropiadas.

Enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Diseño_universal

3. ¿Como definirias la igualdad de oportunidades?

La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.

El principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres constituye la garantía de que unos y otros puedan participar en diferentes esferas (económica, política, social, toma de decisiones...) y actividades (empleo, educación...) sobre bases de igualdad y equidad. Se refiere a la necesidad de corregir las desigualdades sociales y toda barrera sexista y discriminatoria directa o indirecta.

4. ¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?

La inclusión digital o e-inclusión es un movimiento social que tiene por objetivo eliminar las desigualdades digitales. Según dicen los impulsores de la e-inclusión, tiene poder para cerrar esas diferencias entre países desarrollados y en vías de desarrollo, promover democracia y entendimiento mutuo y ayudar a personas en desventaja como los pobres, desempleados, o discapacitados.

E-Inclusion es un movimiento social cuyo objetivo es eliminar la brecha digital, un término utilizado para describir el hecho que el mundo se puede dividir entre las personas que tienen y las que no tienen acceso a la Internet y capacidad para usar tecnología moderna de la información

5. ¿Que son los productos de apoyo?

Son elementos fundamentales para facilitar su vida cotidiana, su libertad de acción y movimiento y para adaptar los entornos de acuerdo a la accesibilidad universal.

Cualquier producto (incluyendo dispositivos, equipo, instrumentos, tecnologías y software) fabricado especialmente o disponible en el mercado, para prevenir, compensar, controlar, mitigar o neutralizar deficiencias, limitaciones en la actividad y restricciones en la participación.

Uno nunca sabe lo que depara el futuro, y eso mismo me paso a mi. En la vida hay que tomar decisiones que nos acompañarán siempre.

Parece que fue ayer cuando empecé la carrera, pero ya han pasado dos años y de repente estamos con un pie fuera de la universidad.

Lo mejor que me ha pasado a lo largo de estos 3 años, fue empezar a trabajar, en 2ª de carrera, en un Centro Ocupacional. Siempre recuerdo el primer día de trabajo, conforme subía las escaleras para empezar a ejercer de profesora del taller "Ocio y Tiempo Libre" pensaba que tal vez no habia tomado la decisión correcta...y no, no era solo que tomara la decisión correcta, ES UNA DE LAS MEJORES DECISIONES QUE HE TOMADO NUNCA. Me dí cuenta que la carrera que estudio es mi vocación, si que a consecuencia de mi trabajo me ha costado mucho adaptarme a muchas asignaturas de la universidad, y que muchas veces me he despistado como en este caso...pero mis mejores horas del día son trabajando...

Mi experiencia personal, hasta ahora siempre la reflejo en cada una de las palabras de un texto de Gabriel García Marquez que dice así:

"Si por un instante Dios me obsequiara con un trozo de vida, no pasaría ni un solo día sin decirle a la gente que quiero que la quiero. Convencería a cada mujer u hombre de que son mis favoritos. He aprendido que un hombre solo tiene derecho a mirar a otro hacia abajo cuando ha de ayudarle a levantarse.
Si por un instante Dios me obsequiara con un trozo de vida, ¡Como disfrutaría de un buen helado de chocolate!. He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la cima de la montaña sin saber que la verdadera felicidad está en la forma de subir la escarpada.

Y la reflejo en estas palabras porque no hay día que entre clase y oiga un "Te quiero", o estos días que una se ve tan fea, cansada, y llegas al trabajo y te dicen lo guapa que estas, "más guapa que nunca". Muchos de ellos me reciben todos los días con una gran sonrisa que yo nunca dejo de agradecer, y que me reconforta tanto.

Nunca he sido una persona materialista, pero si que aprendo con mi trabajo que nos pasamos la vida buscando la felicidad en tener grandes casas, grandes coches, en ser grandes estudiantes, mientras otros son felices creciendo paso a paso, valorando cada uno de sus logros y sobre todo cada uno de sus fracasos diarios, que tal vez nunca lleguemos a la cima y tal vez el camino se nos haga muy duro, pero sin desvanecer ante ningún obstáculo por grande o pequeño que sea.

El helado de chocolate en el texto, son las mil y una pequeñas cosas que siempre dejamos pasar y queen un centro específico, gracias a sus alumnos, cobran un gran significado; por algo alguien dijo que en lo pequeño está la esencia.

Y sobre todo destacar la labor de mis compañeros de universidad y de trabajo, los que siempre me han apoyado y arropado en todo momento, porque si me he caido siempre he tenido una mano que me levante, y una vez arriba hemos trabajado de igual a igual para luchar por una educacion ESPECIAL.

Una vez más me comprometo a aprender hasta donde se me permite, a través de esta asignatura espero aprender lo suficiente sobre esta materia para poder aprovecharlo en mi trabajo futuro y diario. Me parece una asignatura muy atractiva e interesante por la cantidad de recursos educativos que ofrece.

Sin más aquí dejo mi primera práctica que espero sea del agrado de todos los que la lean.